秋高气爽，风轻云淡，阳光明媚，我又来学校上学了。

一到大门，就看见一个棕红色的石碑上刻着“暨阳小学”，石碑外边有个小花丛，扑面而来的花香和绿色可真令人心旷神怡。

一进大门是一个巨大的金苹果雕塑，这是我们学校的招牌，在阳光的照耀下，散发出来耀眼的光芒，犹如一个高大的巨人守护着我们的学校。金苹果雕塑的左侧是整个学校的平面图，犹如一盏在黑暗中为我们指路的明灯，使外来的客人迅速了解我们的校园，许许多多的学生走向了教学楼，脚步都很显得急促，充满了对知识的渴望。

向左边走就是屹立在学校中的“大家伙”，它是知识的“聚宝盆”，是所有学生渴望去到的地方，大家在这里放声朗读课文，积极举手发言，在知识的海洋中遨游，在知识的天空中翱翔，在知识的宝库中寻找宝藏，在知识的迷宫里寻找出口。

在一（7）班门前是学校的玩耍天堂，地上印着围棋和象棋的棋盘，有一片很小的水池，水池旁的岸上有一些体积较小的亭台楼阁，水池上方还有一座小桥，完全符合了绍兴水乡的风俗特点，中间还有一棵比教学楼还高的松树，是我们学校最高大的标志性建筑物，犹如一位在站岗的士兵，在高处看着周围的一切，为我们的学校“放哨”。

如果向右边走，那就是操场，一到下课，操场上就会人山人海，所有的同学都在操场上运动：打篮球，跳绳，跑步……流着汗水，享受着运动给我们带来的快乐。操场上是一个小型植物园，里面有许许多多的植物：桔子树，狗尾巴草，白桦树……里面还有一条小河，两个池塘，春天水里有金鱼，夏天水里有荷花，秋天水里有金鱼，冬天水里有皑皑白雪。

我爱我的小学，我爱我的母校。

指导老师：周银瑜

老师评语：小作者采用一步观察法，由外向内向读者介绍了自己的母校，且安排得详略得当，把校园内观察到的景象一点一点呈现在语言描述中，加入了自己的联想，写得不错！