作者:王伊诺 年级组:五年级组 更新时间:2019-06-24 10:47
某日,小河边,围成一圈的人群在纷纷议论着:
“唉,可惜了,孩子才刚刚七、八岁……”
“是呀,这日子可怎么过呀?”
人群内,一位年轻的妈妈抱着孩子僵硬的身体,悲痛欲绝:“孩子,都怨妈妈,要是早知道这样,妈妈说什么也不会让你们自己出门玩……”
“哥哥,你醒醒呀,我再也不要小鱼了……”旁边一位小女孩也泪流满面。
“停!”这时,人群外一个洪亮的声音响起来,“演员表演非常到位啊,不错,这一条过了!各部门注意,我们准备下一组镜头。”
镜头:仓库内
年轻的妈妈在忙着给箱子打包,旁边,哥哥和妹妹在玩着……
“妈妈,你看妹妹,她老捣乱……”
妈妈直起腰,擦了擦满脸的汗水,和蔼地说:“好孩子,你是哥哥,要多让着妹妹,好吗?”
“妈妈,我不要在家里,我要出去玩……”
妈妈疲惫的脸上充满笑容:“宝宝乖,妈妈边干活边给你讲故事好不好?等妈妈干完活我们一起出去玩,好不好?”
“那好吧……”
一家人高高兴兴地在一起边干活边说笑……
镜头:小河边
“哥哥,我看见河里的小鱼了,我想要。”
“好,哥哥去给你捉啊。”哥哥放开拉着妹妹的手,准备下河去捉鱼。
刚走了几步,忽然就停住了。
“好妹妹,老师和妈妈都说过,小孩子不能自己下河捉鱼,我们回家让爸爸给我们买几条更漂亮的好不好?”
“那好吧……”
兄妹两人蹦蹦跳跳地向远处走去……
后期制作
画外音:其实,无论是父母,还是孩子,假如有一方能按照镜头中的做法去做,或许类似的悲剧就不会一而再,再而三的发生,可是,人生没有彩排,生命只有一次,希望这个短片能够引起更多人的重视和警醒……
【简评】夏天来临,伴随着一次次溺水事件的发生,“预防溺水”又成为了广大师生共同的话题。小作者抓住这一主题,结合当前形势,利用拍摄宣传片这一全新的表达方式,提醒家长、孩子引起重视,以避免悲剧再次发生。习作结构独特,形式新颖。
指导教师:胡振荣