“叮铃铃”下课铃声敲响起了，我和同桌兴高采烈地从教室往操场走去。我俩谈笑风生，准备到操场进行有趣的活动……（下课的描写，为下文埋下伏笔。）

突然“咚”地一声，“哎呦！”同桌小明脚一滑，重重地摔倒在地上。胳膊上，顿时有了淤青，他眼泪在眼眶里打转。我一边安慰着他，一边环视四周。“怎么回事呀，咱们走廊那么平坦，怎么会突然摔倒呢？”我边说边观察。（小明摔倒，引起我的深思和观察“一边……一边……”用词恰当。）

哦，原来是一块香蕉皮！哎呀，这是谁在作恶作剧！我把小明扶起来，想让他开心些，却逗他说：“原来是香蕉皮滑倒你，她很喜欢你呀，你真幸运！”小明破涕为笑。虽然我嘴上这么说，心里却很担心：如果再有人在走廊里扔香蕉皮，不知谁会再次摔倒，也许会伤的很重。我把担心的话告诉了小明，并建议说：“为了不让这种事“重演”，伤了更多同学，咱们做个海报吧！”他很赞同，暂时忘记了疼痛。（由同学受伤引起“我”担心，建议出海报，让大家重视，注意安全。）

我们回到班里，开始制作海报，齐心协力共同完成，并把海报张贴在走廊上。“请同学们注意：不随便扔‘香蕉皮’，以免同学摔倒、受伤。”从此以后，学生再也没有人扔“香蕉皮”了。我俩开心地笑了，笑得美滋滋的。（海报张贴后，效果显著，我俩做了好事心情舒畅。）

我在这里告诉大家，一个小的举动也许会出现大的问题：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们都多做好事，善事，我们的生活也会更加美好幸福！（结尾画龙点睛，起了突出主题，深化中心的作用。）

【总评】从一件小事，引起人们反思，要多做好事，善事。小作者选材真实、引人深思。通过写同桌下课踩到“香蕉皮”一滑摔伤这件事，为了让大家悲剧不再重演，出了海报，让同学引以为戒。从此再没有发生事故了，并引用俗语，含义深刻，耐人寻味。

（指导教师   付佳丽）