作者:谢丽华 年级组:五年级组 更新时间:2017-11-16 16:40
得知要继续学游泳,想起以往那段悲惨的经历,我的脸顿时苍白起来。但钱已经交了,不去就太浪费了,就这样,我这只“旱鸭子”被妈妈再次赶到了游泳馆。
一到游泳馆,我就开始打寒颤,尽管今天并不冷。磨磨蹭蹭地换好衣服后,急性子的我在泳池旁等了半天开始抱怨时,教练——一个皮肤黝黑,身体强壮的男人晃着身子来了。
教练一来,就让我先在岸边的凳子上练习蛙泳的姿势:两条腿要先勾起来,再蹬直,循环反复三次,划手换一次气。
毕竟以往学的东西还没全忘记,一开始,我的姿势很标准,就像一只灵活的青蛙在“水”里快活地游来游去。但好景不长,很快我就没力气了,并且四肢酸麻,出了好多汗,头也耷拉着……“ 这么累还怎么练习啊?!” 我气呼呼的,正要停下来休息会儿,谁想耳旁却“及时”地响起了教练的吼声:“别偷懒,偷懒扔到深水区!”
一听到“深水区”这三个字,我的心不由得“咯噔”了一下:我还没学会游泳,怎么能到深水区?!这不存心要我的命吗?为了自己不至于被教练扔到深水区,我的手立刻不麻了,腿也不酸了,手用力地划动了起来,脚也使劲地蹬了出去……可是很快,我就又一点力气也没了。停下来之前,我偷偷地侦察了一下“敌情”——教练当时正在教另外一个人。
……
终于下水了。
自己本就怕水,水本来也凉,所以,我泡在在水里一直不敢活动。可越是不活动就越冷,最后竟冻得直发抖。“教练……我……我好……好冷……”我说话开始断断续续,还带有点颤音加滑音。
“冷就上去,懦夫!”教练喝道,一点也不同情我。
“凭什么叫我懦夫?!为什么只叫我叫懦夫,而不叫别人懦夫?!侮辱我的人格!” 听见“懦夫”二字,我就像一座沉默多年的火山,终于爆发了。我再也顾不上冷,一头便扎进水里,开始按照教练教的方法,双脚用力蹬,双手用力划……
教练看到我是个“知错就改”的好“宝宝”,就满意且放心地走去教其他人了。
说也奇怪,教练的激将法还真有点用,在自己的努力下,我居然很快就把动作要领掌握到位了。接下来是憋气、换气,然后是组合,虽然付出了很多努力,也喝了不少水,但最后都一无例外地成功了——我终于学会游泳了!
正是因为教练训斥我那句话,才让我有所进步。看来,人要做成一件事情,不能只有别人的鼓励,适当的“刺激”也是必不可少的。
教师点评:习作按内容不同顺序,先详细讲述自己在岸上练动作和在水里学姿势,然后一笔带过讲剩下的几个学游泳的步骤,整个过程有主有次,有详有略,裁剪得当,围绕“要做成一件事情,不能只有别人的鼓励,适当的‘刺激’也是必不可少” 的中心,向我们讲了一个精彩且有内涵的故事。
指导教师:钟华奇