作者:杨锦琳 年级组:四年级组 更新时间:2018-01-24 15:50
亲爱的王程喆:
你好!
我想对你说。从一年级快接近尾声的时候,你就来抄我的作业,虽然我知道这些题目你真的不会做,但是你这样抄我的也没有用呀!从一年级开始,我就知道你很聪明,可是,自从你来抄我作业后,你的聪明度就开始下降,我希望你可以变回开学时的自己。
记得有一次,在数学课堂上作业本上,有一道对于我们来说很难的题目,我经过脑子的思考,终于把它做出来了,可是你却不经过自己的努力做出这道题,反而跟我说:“喂!你有没有做出那道数学题呀?”我回答道:“做出来了呀!”他又说:“那你借我抄一下可以吗?”我听了这话,顿时怒气冲天,说:“这作业,你可不能抄我的,你必须自己做出来,这样你才能深深的记在心里!你这样抄作业对你没有任何好处!”他听了这句也很生气,趁我在跟别人说话聊天的时候,在我的抽屉里翻来翻去,终于找到了我的作业本。找到作业本,他就翻到了那一页,刷刷的抄了下来。当我知道这件事的时候,简直气愤了。到他的面前,把他痛骂了一顿,可是又过了几天,他还是来抄我的作业,看来他把抄作业当成理所当然的事情了。于是他就每天都抄我的作业了。
亲爱的王程喆,我希望你不要再抄我的作业了。
祝:
学业有成
杨景零
2017年11月29日
指导老师:林秀
老师评语:小作者的文章,用书信的格式来写同学的话,通过神态、语言描写来把事情写得很精彩,很棒。